Ihan yleisesti olen kuitenkin pohtinut opettajien innostamista ja tukemista sosiaalisen median työkalujen käytössä ja käyttöön. Opettajan oma kiinnostus some-välineistä on usein kaiken toiminnan (aloittamisen) perusta ja monet opettajat tekevätkin jo paljon mutta usein yksin ja "piilossa". Miten opettajien omia hyviä kokeiluja voisi saada näkyviksi koko yhteisössä? Miten kannustettaisiin avoimuuteen ja aitoon jakamisen kulttuuriin?

Innostuminen ja innostaminen

  • Onko pakko paras kannustin?
  • verkkopedakursseja tarjolle enemmän
    • miten saadaan alasta mediaseksikäs?
    • ei puhuta asioista asioiden oikeilla nimillä (pedagogiikka pannaan)
    • tekemispainotteisuus
    • tasapaino välineiden ja pedagogikaan välillä
    • opetellaan puhumaan oikeaa kieltä
  • Vierihoito
    • kädestä pitäen ohjaaminen
    • opettajan omista ajatuksista lähtöisin
  • Hyvien käytäntöjen jakaminen
    • oman koulun sisällä
    • valtakunnallisesti?
  • Vertaistuki tai työparit
    • opittais näkemään mitä kollegat tekee ympärillä
  • lisäarvo omalle työlle näkyväksi opettajalle
    • miksi itse käyttäisi? miten argumentoidaan
  • porkkanoita
    • kahviliput osallistujille!
    • lisärahat
    • maine ja kunnia
  • Johdon linjaus/tuki taikka asenteen muutos
    • lähilesimiehen asenteen merkitys